固原會計培訓專業人員目前較為飽和，就業質量不高，都為較小型的單位，工資較低。而審計專業，尤其是重點學校的審計專業就業質量較高，考取公務員的機會較多，有更好的發展前景。注冊會計師執業要求和職業判斷能力的要求不斷提高以及國際化發展的人才需求不斷提升。

這次改革重點主要有以下三個方面：一是將注冊會計師考試由一個階段調整為兩個階段，固原會計培訓機構一階段為專業階段，第二階段為綜合階段。會計學專業屬工商管理學科，是一個應用性較強的專業。多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。

把你學到的理論知識，和單位的經濟活動實際情況，加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來；遵守國家法律、法規，恪守職業道德，具有完全民事行為能力，并符合下列相應條件之一的，可以報名參加稅務師職業資格考試。

其實質是，把已經發生的經濟業務系統的核算一遍，以便報表使用者可以很清晰的看到企業的各項業務，各項資產的金額，已經本期實現的收益！使用以及分配進行管理的活動。主要在事前管理、重在“理”。

相比較與會計，傾向于對資金在使用前和使用中的管理，當然也包括使用后的管理！指向的對象都是企業資金。實務工作中。兩者往往相互交叉，不分彼此。但是，兩者的職能、內容都是不同的。